The coming to office of Jair Bolsonaro in Brazil has brought to the fore the need to understand the rise of the far right and to come to terms with the conflicted legacies of more than a decade of rule under the Workers’ Party. This forum brings together six leading intellectuals from different traditions on the left and introduces their reflections on the contradictions and complexities of the Workers’ Party, the 2008 crisis, the June 2013 protests, the weakness of the (...) Brazilian left, corruption, and on how to characterise Bolsonaro’s regime. Their interventions offer crucial insights that are relevant today not just to Brazil, or even Latin America, but to the politics of the left worldwide. (shrink)

The coming to office of Jair Bolsonaro in Brazil has brought to the fore the need to understand the rise of the far right and to come to terms with the conflicted legacies of more than a decade of rule under the Workers’ Party. This forum brings together six leading intellectuals from different traditions on the left and introduces their reflections on the contradictions and complexities of the Workers’ Party, the 2008 crisis, the June 2013 protests, the weakness of the (...) Brazilian left, corruption, and on how to characterise Bolsonaro’s regime. Their interventions offer crucial insights that are relevant today not just to Brazil, or even Latin America, but to the politics of the left worldwide. (shrink)

With the aim of ascertaining if child-to-parent offenders have impairments in the executive functions and psychological maladjustment, and to quantify the potential harm and epidemiology, a field study was designed. As for this, 76 juvenile offenders sentenced for child-to-parent violence were assessed in executive functions and psychological adjustment. The results showed valid responses for 75 juveniles and that data were not generally biased in line with defensiveness or malingering. In psychological adjustment, the results revealed a significantly higher maladjustment among offenders (...) on all the basic clinical scales with 23% more symptoms of hysteria than the normative population, 37% more of depressive symptoms, 44% more of hypochondriac symptoms, 68% more of psychopathic deviation symptoms, 46% more of paranoid symptoms, 26% more of psychasthenic symptoms, 24% more symptoms of schizophrenia, 17% more symptoms of hypomania, and 13% more symptoms of social introversion. Epidemiologically, the prevalence rates of clinical deterioration were significantly greater than expected in hypochondria, depression, hysteria, psychopathic deviation, paranoia, psychasthenia, and schizophrenia. As for the cognitive functions, the offenders exhibited impairments estimated at 62.0% in word reading, 47.9% in color naming, 45.8% in color-word, and 11.9% in interference and a significantly higher prevalence of caseness than expected in word reading, color naming, and color-word. The implications of the results for intervention are discussed. (shrink)

El siglo XX fue una centuria de grandes descubrimientos científicos y desarrollos tecnológicos en todas las áreas, pero en particular en lo relativo a la conquista del espacio. Durante años, la bioética fue pensada en estrecha relación con la ética médica y el ámbito de problemas específicamente humanos, pero en los últimos tiempos su sentido se ha ido ampliando. El presente trabajo busca relacionar esta preocupación por una ciencia de la supervivencia con la existencia de la llamada basura espacial o (...) chatarra espacial que orbita la Tierra, y que en un tiempo no conocido afectará pequeñas o grandes áreas de nuestro planeta. La basura espacial se ha convertido en una preocupación cada vez mayor, especialmente en los últimos años, puesto que las colisiones a velocidades orbitales pueden producir aún más basura espacial en el proceso llamado síndrome de Kessler, o cascada de ablación, lo que perjudicaría el funcionamiento de los satélites, afectaría las misiones espaciales o pondría en riesgo la vida de los astronautas. También es probable que dicha basura se precipite sobre la Tierra, con efectos no claramente evaluados sobre la población humana. Aunque el problema suele aparecer tanto en textos científicos como en obras de ciencia-ficción, no ha sido considerado con la seriedad exigida para un riesgo real y no alejado de la vida cotidiana. (shrink)

Ecological sciences have informed environmental ethics from its inception as a scholarly pursuit in the 1970s-so much so that we now have ecological ethics, Deep Ecology, and ecofeminism. Throughout the 20th century, however, most ecologists remained enthralled by the myth that science is value-free. Closer study of science by philosophers reveals that metaphors are inescapable and cognitively indispensable to science, but that metaphors are value-laden. As we confront the enormous challenges of the 21st century-the prospect of a 6th mass extinction, (...) acidifying oceans, rising sea level, and global warming-ecologists can no longer remain aloof from public discourse about what actions to take to address these problems. And that means that 21st century ecologists understand that right action is guided by ethics. However, integration of ethical ideas into academic curricula and ecologists' research agendas is still meager. Aldo Leopold, 1947 President of the Ecological Society of America, keenly understood that latent in ecological sciences is an organizing worldview, with implications for reordering societal values and expanding ethics to embrace "soils, waters, plants, and animals, or collectively: the land." Going beyond Leopold's land ethic, contemporary environmental ethics includes eco-social justice and the realization that as important as biodiversity is cultural diversity, inter-cultural, inter-institutional, and international collaboration requiring a novel approach known as biocultural conservation. Right action in confronting the challenges of the 21st century requires science and ethics to be seamlessly integrated. Contemporary science proposes the concept of the inclusive ecosystem that recognizes humans as components. In this book, this "inclusive conviction is endorsed, fortunately, by over forty contributors sharing their accounts, of living well in place, combining nature and culture, residing on landscapes: biocultural ethics" (Holmes Rolston, III). (shrink)

This article aims to plant and provide elements to reflect on the following question: Is the COVID-19 pandemic an event? So this article pursues two objectives: on the one hand, to make a recount of the theoretical positions that some thinkers have made on this question. Secondly, to frame these positions with respect to the presentation and problematization of the event anchored in Deleuze's philosophy. El presente artículo se propone plantar y brindar elementos para reflexionar sobre la siguiente pregunta: La (...) pandemia del COVID-19, ¿es un acontecimiento? Entonces este artículo persigue dos objetivos: por un lado, hacer un recuento de las posiciones teóricas que algunos pensadores han hecho sobre esta cuestión. En segundo lugar, enmarcar estas posiciones respecto al planteo y problematización del acontecimiento con anclaje en la filosofía de Deleuze. (shrink)

The radical Islamist regime of the Taliban affords an extensive view of the logic of Muslim fundamentalism regarding the public and private spheres. I argue that the Taliban de-privatized several life-spheres, "publicizing" religion and the body. The Taliban performed power as public spectacle, employing public executions, amputations and whippings. Religion, too, was to be completely public, as Habermas argues it was in Europe before the 18th century. As soon as they took Kabul, the Taliban insisted that all residents had to (...) say their five daily prayers, the men in mosques. Likewise, men were given six weeks to grow out their beards to a hand's length and to trim their moustaches in accordance with a literal reading of sayings about the Prophet Muhammad's appearance. The young female memoirist of life in Taliban Kabul, Latifa, reported that her middle class father complied with the new rule, but insisted, "My beard belongs to the Taliban, not to me!" The rendering public of religion made public property of every religious act. His body had a choice, of being conformed to the movements and shaping of religion, or of being tortured because of lack of compliance. This publicization of the believer's body resulted in an alienation from individuals of parts of themselves. Likewise, the gendered character of the public and private spheres, with women being confined to the private, is as visible in Taliban thinking as it is in Hegel. The expansion of the public realm of religion and morality by the Taliban had the effect of shrinking the private sphere and so constraining women further. Girls' schools were shuttered and many war widows were reduced to begging and risking sanctions for being in the street without a male guardian. Posters of Bollywood actresses were forbidden, and Kate Winslet was condemned to death in absentia for portraying a fornicator in The Titanic. It is argued that the goal of perfectly privatizing the female body lay behind these Draconian measures. (shrink)

Objective: The aim of this research was to study the mediation of body dissatisfaction, physical self-concept, and body mass index (BMI) on the relationship between physical activity and self-concept in adolescents. Materials and Methods: A sample of 652 Spanish students between 12 and 17 years participated in a cross-sectional study. Physical self-concept and general self-concept were assessed with the Physical Self-Concept Questionnaire (CAF), body dissatisfaction with the Body Shape Questionnaire (BSQ), and physical activity was estimated with the International Physical Activity (...) Questionnaire (IPAQ-SF). BMI was utilized as a measurement of body composition. Structural equation modeling was used to assess the results. Results: The resulting models showed good fit indexes. Physical activity had a positive and indirect effect on self-concept (β = 0.29, p < 0.01) and direct effects on dissatisfaction (β = -0.26, p < 0.01) and physical self-concept (β = 0.20, p < 0.01). BMI had a direct effect on dissatisfaction (β = 0.31, p < 0.01) and on physical self-concept (β = -0.10, p < 0.01) and an indirect effect on general self-concept (β = -0.24, p < 0.01). However, it was only associated with physical activity in males, playing a mediating role between physical activity and body dissatisfaction. Conclusion: Physical activity can help individuals to achieve a positive self-concept and promote psychological well-being in adolescents through the improvement of physical perceptions and body satisfaction. The importance of BMI, body dissatisfaction, and physical self-concept on the configuration of the self-concept are also emphasized. Educational policymakers and Physical Education teachers should implement strategies to promote physical activity in the schools and provide a Quality Physical Education programs to increase physical activity during adolescence. (shrink)

This article explores the meaning of the root k-f-r in the Quran, questioning the practice of translating the noun kāfir as “infidel.” It argues for a distinction between the idiomatic phrasal verb kafara bi-, which does mean to reject or disbelieve, and the simple intransitive verb kafara and its deverbal nouns, which are used in the Quran in a large number of different ways. This polysemy is explored through contextual readings of Quran passages. It is argued that the noun kāfir, (...) unlike the verb kafara, is used only with regard to adherents of traditional polytheism and is not deployed in an unmodified way with regard to Jews and Christians. The possible influence on the Arabic kafara of Greek and Latin conceptions is also broached. (shrink)

Background: Heart rate variability (HRV) has been considered as a measure of heart-brain interaction and autonomic modulation, and it is modified by cognitive and attentional tasks. In cognitive tasks, HRV was reduced in participants who achieved worse results. This could indicate the possibility of HRV predicting cognitive performance, but this association is still unclear in a high cognitive load sport such as chess Objective: To analyse modifications on HRV and subjective perception of stress, difficulty and complexity in different chess problem (...) tasks. Design: HRV was assessed at baseline. During the chess problems, HRV was also monitored, and immediately after chess problems the subjective stress, difficulty and complexity were also registered. Method: A total of 16 male chess players, age: 35.19 (13.44) and ELO: 1927.69 (167.78) were analysed while six chess problem solving tasks with different level of difficulty were conducted (two low level, two medium level and two high level chess problems). Participants were classified according to their results into two groups: high performance or low performance. Results: Friedman test showed a significant effect of tasks in HRV indexes and perceived difficulty, stress and complexity in both high and low performance groups. A decrease in HRV was observed in both groups when chess problems difficulty increased. In addition, HRV was significantly higher in the high performance group than in the low performance group during chess problems. Conclusions: An increase in autonomic modulation was observed to meet the cognitive demands of the problems, being higher while the difficulty of the tasks increased. Non-linear HRV indexes seem to be more reactive to tasks difficulty, being an interesting and useful tool in chess training. (shrink)

Automatic public malware analysis services provide controlled, isolated and virtual environments to analyse malicious software samples. Unfortunately, malware is currently incorporating techniques to recognize execution onto a virtual or sandbox environment; when an analysis environment is detected, malware behaves as a benign application or even shows no activity. In this work, we present an empirical study and characterization of automatic PMAS, considering 26 different services. We also show a set of features that allow to easily fingerprint these services as analysis (...) environments; the lower the unlikeability of these features, the easier for us to fingerprint the analysis service they belong to. Finally, we propose a method for these analysis services to counter or at least mitigate our proposal. (shrink)

This comprehensive review explores the evolving epistemological foundations of Human Reliability Analysis (HRA), tracing its transition from a practical, applied field to a scientific discipline. The paper critically examines the philosophical assumptions that underlie prominent HRA models, emphasizing their impact on both scientific validity and practical application. Organized into five sections, the paper begins by articulating its primary aim in Section 1: to uncover and scrutinize the philosophical assumptions within HRA models. Sections 2.2 and 2.3 delve into reductionist and holistic (...) paradigms. Section 2.4 focuses on the shift toward holistic theories, emphasizing the integration of human, technical, and organizational elements in modern socio-technical systems. Section 3 concludes by examining systemic approaches, capturing the paradigm shift from reductionism to a broader, interdependent view of accidents and reliability. Section 4 sheds light on the contemporary HRA models, emphasizing the prevalence of systemism in recent research. Notable models, such as SoTeRiA and FRAM, undergo scrutiny for their systemic approach, revealing interrelationships crucial for understanding accidents in complex operations. In Section 5, the paper explores the practical implications of the epistemological insights gained, emphasizing their potential impact on the development and enhancement of HRA models. The conclusion advocates for a paradigm shift in HRA that involves rethinking the epistemological bases of models. It underscores the need for ongoing philosophical scrutiny to drive the discipline's progress, ultimately enhancing our understanding, prediction, and improvement of human performance and system safety. (shrink)

La construcción de las repúblicas iberoamericanas, si bien no contaba con un programa definido, tenía una pretensión de sistematicidad expresada en cada una de las Constituciones de los nuevos Estados. Esta pretensión, además de buscar un orden interno, también establecía un vínculo con las teorías políticas modernas que durante siglos se habían desarrollado en Europa. Se investiga este lazo tendido entre el Viejo y el Nuevo Continente, a través de la clave interpretativa de la idea de sistema, para explicar y (...) comprender los proyectos jurídico-políticos elaborados en América y sus posibles consecuencias en la vida de los pueblos. (shrink)

El artículo aborda la «cuestión urbana» en la modernidad desde el marco de los estudios de la gubernamentalidad desarrollado por Michel Foucault, tomando la siguiente hipótesis: la policía no solo es fundamento de la ciudad moderna, sino también de la proliferación de saberes y técnicas que proyectan y construyen a la par un orden social y espacial, que persigue paralelamente la «felicidad» de los ciudadanos y el «incremento del poder» del Estado. El fin es mostrar que el estrecho vínculo de (...) «policía» y «saber social» en el gobierno de la población constituye el acelerador de la erosión del sentido político de la ciudad, definido por el conflicto ciudadano.This article examines the «urban question» in modernity, reading Foucault’s studies on governmentality. The hypothesis considers that Police is not only the foundation of the modern city, but also of the proliferation of knowledges and techniques that project and construct a social and spatial order, which pursues in parallel the «happiness» of citizens and the «increase of power» of the State. The aim is to show that the close link of «police» and «social knowledge» in the government of the population constitutes the accelerator of the erosion of the political sense of the city, defined by the citizen conflict. (shrink)

RESUMEN La construcción de las repúblicas iberoamericanas, si bien no contaba con un programa definido, tenía una pretensión de sistematicidad expresada en cada una de las Constituciones de los nuevos Estados. Esta pretensión, además de buscar un orden interno, también establecía un vínculo con las teorias politicas modernas que durante siglos se habían desarrollado en Europa. Se investiga este lazo tendido entre el Viejo y el Nuevo Continente, a través de la clave interpretativa de la idea de sistema, para explicar (...) y comprender los proyectos jurídico-políticos elaborados en América y sus posibles consecuencias en la vida de los pueblos. ABSTRACT Although there was no defined program for the construction of the Ibero-American republics, there was an aspiration to systematicity, expressed in the Constitutions of all the new States. Besides seeking domestic order, this aspiration also established a connection with the modern political theories developed in Europe for centuries. The article inquires into this link between the Old Continent and the New World, using the idea of system as an interpretive tool to explain and understand the legal-political projects designed in the Americas, as well as their possible consequences on the life of the people. (shrink)

This book taps the best American thinkers to answer the essential American question: How do we sustain our experiment in government of, by, and for the people? Authored by an extraordinary and politically diverse roster of public officials, scholars, and educators, these chapters describe our nation's civic education problem, assess its causes, offer an agenda for reform, and explain the high stakes at risk if we fail.

El desarrollo y la especialización que sufrieran los organismos policiales durante la modernidad condujeron a un cuestionamiento en torno a sus competencias para afectar las formas de vida de la sociedad, llegando a un punto máximo cuando esta intervención comprendía limitar la libertad -tanto pública como privada- de los ciudadanos. El debate que surge en torno a la actividad policial en relación con estos dos puntos -entre coerción y libertad- es el presentado a la luz de los pensamientos de Fichte (...) y Hegel, con vista a analizar las condiciones en las que ejerce su acción dentro de la sociedad. The development and specialization that police structures would have suffered during modernity led to a questioning to its competence for affecting the ways of life of society which reached a peak when this intervention included limiting freedom -both public and private- of citizens. The debate about the police activity on these two points is presented here in the light of the thought of Fichte and Hegel in order to analyse the conditions in which police exercises its activity within society. (shrink)

Este repertorio registra información de Husserl en la Internet, una breve historia sobre los Nachlaß, el índice de la Husserliana, un listado de las publicaciones de y sobre Husserl disponibles en la Biblioteca Central de la Pontificia Universidad Católica del Perú, y los artículos sobre Husserl que se encuentran en la Hemeroteca. El listado abarca las publicaciones existentes hasta el año 1997.

La investigación ecológica a largo plazo (Long Term Ecological Research, LTER) maneja problemas que abarcan décadas o plazos más largos. El programa y su nombre formal comenzaron en Estados Unidos en 1980. Si bien los estudios y observaciones a largo plazo comenzaron tempranamente en 1400 y 1800 en Asia y Europa, respectivamente, el enfoque a largo plazo no se formalizó sino hasta el establecimiento de los programas de investigación ecológica de largo plazo en Estados Unidos. Estos programas han permitido experimentos (...) a nivel de ecosistemas y comparaciones entre sitios que condujeron a una mejor comprensión de la estructura y funcionamiento de la biosfera. El enfoque ecosistémico holístico de esta iniciativa permite también la incorporación de la dimensión humana en la ecología, y recientemente ha dado lugar al nuevo concepto de investigación socio-ecológica de largo plazo (LTSER). Hoy los programas de investigación socio-ecológica a largo plazo existen en por lo menos 32 países (esto es, los miembros de la Red Internacional de Investigación Ecológica a Largo Plazo o ILTER (International Long Term Ecological Research). Sin embargo, la consolidación de la red internacional dentro del paradigma de investigación socio-ecológica a largo plazo todavía requiere: (1) inclusión de algunas regiones remotas del mundo que aún están poco representadas, como el suroeste de América del Sur; (2) modificaciones en el tipo de investigación realizado, tales como la integración de las ciencias sociales y naturales con las humanidades y la ética, y (3) la incorporación de las conclusiones y resultados dentro de los procesos sociales y políticos. En este contexto, la naciente red de investigación socio-ecológica a largo plazo en Chile, que se extiende en el rango latitudinal más largo de bosque templado en el Hemisferio Sur, agrega una nueva región remota a las investigaciones ecológicas de largo plazo que había sido pasada por alto anteriormente. Además, la colaboración con la Universidad de North Texas y otros asociados internacionales ayuda a desarrollar un enfoque interdisciplinario para integrar las ciencias ecológicas y la filosofía ambiental, junto con los conocimientos ecológicos tradicionales, la educación informal y formal, la política, las humanidades, los procesos socio-políticos y la conservación biocultural. (shrink)

La investigación ecológica a largo plazo (Long Term Ecological Research, LTER) maneja problemas que abarcan décadas o plazos más largos. El programa y su nombre formal comenzaron en Estados Unidos en 1980. Si bien los estudios y observaciones a largo plazo comenzaron tempranamente en 1400 y 1800 en Asia y Europa, respectivamente, el enfoque a largo plazo no se formalizó sino hasta el establecimiento de los programas de investigación ecológica de largo plazo en Estados Unidos. Estos programas han permitido experimentos (...) a nivel de ecosistemas y comparaciones entre sitios que condujeron a una mejor comprensión de la estructura y funcionamiento de la biosfera. El enfoque ecosistémico holístico de esta iniciativa permite también la incorporación de la dimensión humana en la ecología, y recientemente ha dado lugar al nuevo concepto de investigación socio-ecológica de largo plazo (LTSER). Hoy los programas de investigación socio-ecológica a largo plazo existen en por lo menos 32 países (esto es, los miembros de la Red Internacional de Investigación Ecológica a Largo Plazo o ILTER (International Long Term Ecological Research). Sin embargo, la consolidación de la red internacional dentro del paradigma de investigación socio-ecológica a largo plazo todavía requiere: (1) inclusión de algunas regiones remotas del mundo que aún están poco representadas, como el suroeste de América del Sur; (2) modificaciones en el tipo de investigación realizado, tales como la integración de las ciencias sociales y naturales con las humanidades y la ética, y (3) la incorporación de las conclusiones y resultados dentro de los procesos sociales y políticos. En este contexto, la naciente red de investigación socio-ecológica a largo plazo en Chile, que se extiende en el rango latitudinal más largo de bosque templado en el Hemisferio Sur, agrega una nueva región remota a las investigaciones ecológicas de largo plazo que había sido pasada por alto anteriormente. Además, la colaboración con la Universidad de North Texas y otros asociados internacionales ayuda a desarrollar un enfoque interdisciplinario para integrar las ciencias ecológicas y la filosofía ambiental, junto con los conocimientos ecológicos tradicionales, la educación informal y formal, la política, las humanidades, los procesos socio-políticos y la conservación biocultural. (shrink)

La investigación ecológica a largo plazo (Long Term Ecological Research, LTER) maneja problemas que abarcan décadas o plazos más largos. El programa y su nombre formal comenzaron en Estados Unidos en 1980. Si bien los estudios y observaciones a largo plazo comenzaron tempranamente en 1400 y 1800 en Asia y Europa, respectivamente, el enfoque a largo plazo no se formalizó sino hasta el establecimiento de los programas de investigación ecológica de largo plazo en Estados Unidos. Estos programas han permitido experimentos (...) a nivel de ecosistemas y comparaciones entre sitios que condujeron a una mejor comprensión de la estructura y funcionamiento de la biosfera. El enfoque ecosistémico holístico de esta iniciativa permite también la incorporación de la dimensión humana en la ecología, y recientemente ha dado lugar al nuevo concepto de investigación socio-ecológica de largo plazo (LTSER). Hoy los programas de investigación socio-ecológica a largo plazo existen en por lo menos 32 países (esto es, los miembros de la Red Internacional de Investigación Ecológica a Largo Plazo o ILTER (International Long Term Ecological Research). Sin embargo, la consolidación de la red internacional dentro del paradigma de investigación socio-ecológica a largo plazo todavía requiere: (1) inclusión de algunas regiones remotas del mundo que aún están poco representadas, como el suroeste de América del Sur; (2) modificaciones en el tipo de investigación realizado, tales como la integración de las ciencias sociales y naturales con las humanidades y la ética, y (3) la incorporación de las conclusiones y resultados dentro de los procesos sociales y políticos. En este contexto, la naciente red de investigación socio-ecológica a largo plazo en Chile, que se extiende en el rango latitudinal más largo de bosque templado en el Hemisferio Sur, agrega una nueva región remota a las investigaciones ecológicas de largo plazo que había sido pasada por alto anteriormente. Además, la colaboración con la Universidad de North Texas y otros asociados internacionales ayuda a desarrollar un enfoque interdisciplinario para integrar las ciencias ecológicas y la filosofía ambiental, junto con los conocimientos ecológicos tradicionales, la educación informal y formal, la política, las humanidades, los procesos socio-políticos y la conservación biocultural. (shrink)

El Foro Global de Bioética en Investigación (GFBR por sus siglas en inglés) se reunió el 3 y 4 de noviembre en Buenos Aires, Argentina, con el objetivo de discutir la ética de la investigación con mujeres embarazadas. El GFBR es una plataforma mundial que congrega a actores clave con el objetivo de promover la investigación realizada de manera ética, fortalecer la ética de la investigación en salud, particularmente en países de ingresos bajos y medios, y promover colaboración entre países (...) del norte y del sur.a Los participantes en el GFBR provenientes de Latinoamérica incluyeron a eticistas, investigadores, miembros de comités de ética y representantes de autoridades sanitarias provenientes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Panamá, Perú, Nicaragua y la República Dominicana. Una legítima preocupación por la protección de las mujeres embarazadas y sus embriones o fetos ha llevado a la mayoría de los países de la Región de las Américas a limitar la realización de estudios con mujeres embarazadas exclusivamente a aquellos estudios específicos sobre el embarazo, y a requerir la exclusión sistemática de las mujeres embarazadas o de las mujeres que quedan embarazadas en el curso del estudio. Ciertamente, a lo largo de la historia de la ética de la investigación, se ha creído erróneamente que proteger a una población es sinónimo de excluirla de los estudios. Se sabe ahora que proceder así implica exponer a riesgos mucho mayores a la población que se busca proteger. El embarazo implica cambios fisiológicos sustantivos e impacta profundamente la manera como el cuerpo metaboliza los medicamentos. Sin embargo, por evitar hacer investigación con mujeres embarazadas, no se ha producido la evidencia científica necesaria para tomar decisiones sobre tratamientos e intervenciones preventivas con dosis eficaces y seguras para ellas y sus embriones o fetos. A manera de ilustración, en el 2001 había en los Estados Unidos apenas más de una docena de medicamentos aprobados para uso en el embarazo (1) y en el 2011 la Food and Drug Administration (FDA) aprobó por primera vez en 15 años un medicamento para su uso en el embarazo (2). Como consecuencia de no haber producido la evidencia necesaria, se pone en riesgo la salud de las mujeres embarazadas cada vez que se les da atención médica. Las mujeres embarazadas se enferman y las mujeres enfermas se embarazan, y no se sabe si los medicamentos que se les da son eficaces o siquiera seguros para ellas y sus embriones o fetos. (shrink)

Este dossier se concentra en el primer trabajo sobre filosofía de la historia de Luis Juan Guerrero, publicado originalmente en 1939 en la revista Cursos y Conferencias del Colegio Libre de Estudios Superiores de Buenos Aires. Se ofrece aquí el texto en una edición crítica, precedido de un estudio que traza el contexto histórico-filosófico de su elaboración, establece sus fuentes y precisa el lugar que ocupa en el pensamiento del autor y su relevancia en el escenario de la filosofía (...) argentina. En apéndice, se reproduce el programa completo del curso “Problemas éticos de la Filosofía de la Historia” dictado el mismo año por Guerrero en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. (shrink)

El presente artículo reconstruye la acción del filósofo argentino Luis Juan Guerrero como Delegado Interventor en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Litoral durante la segunda presidencia de Hipólito Yrigoyen. Analiza su proyecto académico y su política institucional, focalizando especialmente en la renovación de la Sección de Filosofía y la creación del Instituto de Pedagogía. Elenfrentamiento entre el “normalismo” predominante en la comunidad docente de Paraná y el ideario del Movimiento de la Reforma (...) Universitaria de 1918, personificado por Guerrero y sus colaboradores, es estudiado dentro del contexto históricodel antiyrigoyenismodel gobierno provincial de Entre Ríos. (shrink)

El presente artículo aborda un capítulo olvidado de la filosofía argentina del siglo veinte. Su tema principal es un curso sobre la filosofía de la Revolución francesa impartido por Luis Juan Guerrero en el Colegio Libre de Estudios Superiores de Buenos Aires en 1939. Tomando como punto de partida los programas de los cursos que Guerrero dictó como Profesor de Ética en la Universidad de Buenos Aires durante la década de 1930, el trabajo reconstruye en detalle su argumento sobre (...) la oposición entre la conciencia histórica y la conciencia revolucionaria inherente al pensamiento filosófico del siglo XVIII y proporciona relevante información sobre el contexto y las fuentes filosóficas, históricas y sociológicas que discute. This paper deals with a forgotten chapter of the Twentieth-century Argentine Philosophy. The main subject is a lecture-course on the Philosophy of the French Revolution delivered by Luis Juan Guerrero at the Colegio Libre de Estudios Superiores of Buenos Aires in 1939. By taking as a point of departure the syllabi of the courses that Guerrero gave as Professor of Ethics at the University of Buenos Aires during the 1930s, it reconstructs in detail his argument on the opposition between historical consciousness and revolutionary consciousness inherent to the philosophical thought of the eighteenth century. It also provides relevant background and contextual information about Guerrero's philosophical, historical and sociological sources. (shrink)

John Quidort considers individual work, among other activities, the most suitable form of appropriation. Giles of Rome seems to share this view but, in contrast to John’s opinion, he claims that all possession is legitimate only when the owner is baptized, i.e., when he is part of the Church community. This view depends on Giles’s political thought, that the temporal order should be subordinated to the ecclesiastical order. John, on the other hand, when referring to the independence of the two (...) powers, considers work and other activities independent from the Church, although linked to Christian ethics. (shrink)